Zer da arbel digitala

Arbel Digitalaren nondik norakoak ulertzeko, eta hasierako kontzeptura hurbilketa bat egiteko, zertaz osatuta dagoen jakitea zeharo garrantzitsua da erabilera egoki bat emateko. Baliabide hau erabiltzen duten profesionalek, ondo formatuta egon beharko dute, bestela, denbora galtze izugarria gerta daiteke klasean, eta horrek, ikasleen interesaren gutxitzea eta motibazio galtzea ekar dezake, lortu nahi denaren alderantzizko espresioa, alegia.


Sistema berri honetan, Ordenagailu bat izatea behar-beharrezkoa da, eta hau bideoproiektori bati konektatua egon behar du. Bideoproiektoreak, ordenagailuko pantailan dugun imagina proiektatzen du, edozein produkzio azalean. Produkzio azalera hau horman jarrita badago, edota gurpildun zutoin bati lotuta egonik, irakaslea arbelaren ondoan egon daiteke eta arkatz elektroniko batekin, zuzeneko ohar idatziak egin eta ordenagailua kontrola dezake. Dagoeneko, "Arbel Digital Interaktiboaren" kontzeptuaren aurrean gaude.

Adin guztietako ikasleekin erabili daiteke, baita probatzeko aukera eman ere. Interneten erabilera arduratsua bultzatzen du hezkuntza munduan, eta irakasle eta ikasleen arteko interaktuazioa ahalbidetzen du. Oso aukera didaktiko zabalak eta interesgarriak eskeintzen ditu. Beraz, irakasle izango garen heinean, etorkizunean erabiliko ditugun aplikazio berrietaz oinarrizko kontzeptuak barneratzea beharrezkoa izango zaigu. Hezkuntzaren hazkuntza teknologikoa irakaskuntzara iritsi da eta hortaz, formazioaren bidean sartu beharko gara irakasle gazte sortu berriak.

Goiko bideoan, simulazio eran, ariketa praktiko bat azaltzen du irakasleak. Programen zerrenda amaigabea eskeintzen du tresna honek, eta adibidean, "itxuren errekonozimendu" programarekin egin daitekeen ariketa aurkezten digu. Bertan, hiru marra lotuz, azalera bat lortzen du, eta auto bat marraztuz, simulazio eran, irudiak aktibatzen ditu, segida bat lortuz. Ariketa mota hau, "fisikako" edozein irakaslerentzat guztiz baliagarria da edozein buruketa planteatzerakoan, eta honela, programaren arabera, nahi beste jarduera proposatu daitezke era interaktiboan.